악플·인터넷 중독 등 정보화 역기능 대비
행정안전부는 19일 교육과학기술부와의 협력을 통해 2009년 초·중·고등학교 주요 과목에 정보윤리 관련 교육내용을 강화했다고 밝혔다.
정부는 악플, 개인정보유출, 인터넷 중독 등 다양한 정보화 역기능으로부터 청소년을 보호하고 학교교육을 통해 정보윤리의식을 조기에 확립하기로 했다.
이에따라 올해부터 초·중·고등학교의 국어, 도덕, 사회, 기술·가정, 컴퓨터 등 12개 과목 39종 국·검정 교과서에 정보윤리를 대폭 강화하는 내용이 반영됐다.
초등학교 과정에는 2학년 '바른생활' 및 '생활의 길잡이' 과목에 정보윤리 내용을 별도 단원으로 신설하고 인터넷 중독 예방을 위한 인터넷 사용시간 조절, 바르고 고운 인터넷 언어 사용, 사이버예절 등의 내용을 담았다.
중학교 과정에는 도덕, 사회, 기술·가정, 컴퓨터 등 4개 과목에 공공장소에서의 휴대전화 예절, 전자상거래 이용시 개인정보보호, 정보사회의 장단점과 정보기회로 인한 불평등 등을 기술했다.
고등학교 과정에는 국어, 사회, 기술·가정, 컴퓨터 등 5개 과목에 사이버 언어폭력의 유형과 문제점, 지적 재산권과 정보공유, 정보문화헌장 등의 내용을 수록했다.
행정안전부는 오는 2010년에도 교육과학기술부 및 16개 시·도 교육청과 협력해 정보윤리교육 내용확대, 적정 교육시간 확보 등 청소년 정보윤리교육 강화를 지속적으로 추진할 계획이다.
한편 작년까지는 1998년 개발된 7차 교육과정에 따른 교과서를 사용해 정보윤리에 관한 내용이 거의 포함되지 않았으며 특히 초등학교 1∼3학년 교과서에는 정보윤리에 관한 내용이 전혀 없었다. / 김영철
김영철 기자
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